LITTLE PALM

Chinese Language & Culture Learning Center

小手掌 中文文化学习中心

          小手掌创始团队是以母亲衷爱孩子的情怀,力求为您的孩子打开一片专属于他们自己的、精准而又生动的中文及文化学习天地。

          小手掌团队定居美国,有足够的北美汉语教学经历和经验,有专业的中文教学知识,深感时代召唤,力求为您拨云见日,在良莠不齐的现下中文教学理念和方式中寻找到真正优良的学习环境、先进的学习方法。我们真真正正想以学生为中心,小班教学,想孩子所想、供孩子所需,为他们提供优质的中文学习平台,使之获得准确的、与时俱进的中文及文化课程。

          我们的教师团队主张尊重学生的个人特色,注重学生的受教心理,以生动有趣、多元化的教学方法,先进多媒体教学手段寓教于乐、因材施教,激发学生的兴趣,刺激并帮助他们内在学习动力的形成。我们更会从德、行、智、知等多角度全面考察、培训老师,以团队之力打造中文教学专业级水平,帮助您的孩子从老师们身上获得的不只是优秀有趣的中文教学!

          量体裁衣、小班教学、专业授业、先进教学这是小手掌团队教学的核心理念。希望在这里,为您的孩子建立起家园般安全感的终身学习平台,在与老师、同学的互动互助中自主学习,实现语言学习的5‘C理想。拒绝强迫式入学、吼叫式教学、怨念式学习,在实现中文学习自由的同时,让孩子们找到适合自己的团队,找到归属感,建立终身受益的自信、自强和自我实现能力!

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About Us

李杉老师,现定居加州,上海华东师范大学汉语言文学系博士毕业。具备超过10年的对外汉语教学及语文、作文教学经验,教学对象包括传承语言学习者(华裔)或其他,年龄跨度从2岁半至60+。喜欢孩子,有长期在美式文化学习中心任教的经验。崇尚Reggio education philosophy(瑞吉尔教学理念),尊重孩子个性,主张并贯彻因材施教、实践教学的方法。擅长演讲、手工、画画、书法和唱歌,主张结合一切先进传媒和传统技艺的优势,与时俱进地、切合实际地以生动活泼的方式激发学生学习兴趣。关注个体学习需求,刺激内在的学习动力从而推广中文及中国文化。熟悉马立平中文教材、《暨南中文》及其他较为流行的中文教材和教学软件。

李挺老师,华东师范大学对外汉语系对外汉语语法及教学专业博士,现任中国同济大学一线对外汉语教师、硕士导师。主持过多个国家级精品课题、对外汉语相关科研项目。也曾参与欧盟语言学习项目 Linguisnet和 汉语项目Chinesecom的课程编写、翻译和校对工作。具有长期的对外汉语教学经验,也常年担任对外汉语教师资格证培训师,具备专业的培训资格和经验。现担任小手掌中文文化学习中心顾问,主要参与教材编选、教师培训等工作。

黄薇老师,现定居加州,毕业于中国传媒大学(原北京广播学院)传媒专业,熟悉马立平中文教学平台。热爱中文,喜欢中华传统文化、中国历史。教学方式寓教于乐,善于利用多媒体工具丰富教学形式,让听说读写不再局限于白纸黑字的课本,并且将传统和现代中国文化循序渐进的融入课堂,耐心的引导学生,因材施教从而提高学生对中文学习的兴趣和能力。有音乐、书法特长,在美也有较长的小学生音乐助教经验。

原一林老师,现定居加州,国内本科毕业后又在美获得MBA学位。从事儿童教育工作近10年,课堂深受家长和学生的喜爱。熟悉各个年龄段的儿童心理,曾担任中国教育机构教学主管,家校沟通的主讲师,学生能力测评导师以及新闻记者。主张在教学中加强师生的互动性,特别是针对北美儿童中文学习特点,应用丰富多彩的教学方法,如翻转课堂,情景交融、机械记忆和实际操练相结合,让孩子爱上中文,在动、看、听、说、读、写、练的趣味实践中学习中文。在丰富课堂内容的同时,非常关注每一个学生的特色和优缺点,有针对性的辅导,让每一个孩子在成绩提高的同时,还能充分的自我肯定和自我认识。教授并熟悉的教材有《马立平中文》,《美洲华语》以及《暨南中文》。

Class

小手掌团队力求以专业级中文水平,寓教于乐的方式,先进的多媒体教学方法为您的孩子开设一个优质的中文学习平台。现在的课程以线上(Zoom)小班教学为主,结合各种线上线下的课程及游戏设计,使您的孩子在提升兴趣的同时有效学习。之后,会调整为线上、线下相结合的小班状态进行课程安排。

Little Palm provides the demand-based teaching of Chinese as a second language across the spectrum of Chinese linguistics. We teach based on our professional Chinese background aiming for more effective and efficient learning. At this difficult time, we offer online classes combing offline activities. We expect to extend to both online and offline classes at a later time. 

Adult Students

阅读写作提高班

教学对象:7年级及以上,具有一定的听说读写能力的学生,或者通过入学水平测试的学生。   

小班人数:8-15人                       

排课时间:周一/周三,周二/周四,美西下午:3:00-5:00(暂定)                       

课程简介:通过阅读精选名篇包括少量古诗、历史故事、现当代名著名篇选段来提高对中文语文系统的理解能力,扩展词汇库,复习语法点,培养中文思维。同时针对AP、SAT中文考试特点,经过写作指导、大量写作练习来提高作文水平。

Kindergarten Tables

精编三年级中文学习班

教学对象:8-9岁,具有一定的听说读写能力的学生,或者通过入学水平测试的学生。   

小班人数:5-10人                       

排课时间:周一/周三,美西上午9:00-10点;周二/周四,美西下午3:00-4:00(暂定)     

                 

课程简介:参考马立平中文三年级教材,课文题材以历史寓言故事为主,主攻拼音学习,强调中华文化的知识普及,客堂形式多样,结合线上线下的游戏互动,利用多媒体平台加入儿歌、古诗、绕口令及音乐等中文才艺提高学习中文兴趣。

Exam Day

精编二年级中文学习班

教学对象:6-7岁学生或者通过入学水平测试的学生。

小班人数:6-10人                       

排课时间:周二/周四 美西上午10:00-11:00(暂定)

                       

课程简介:以马立平中文二年级教材为主要授课材料,精选少量耳熟能详的唐诗来增进学生对中国文化的了解和兴趣。以识字认读为重点、合理地增加累积学生的字词库,为阅读能力的提高打下坚实基础。同时,巩固加深对语法点的理解,使学生在具体环境中学习体会语法点的应用。

 
 
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